Vanhemmuus

Miksi lapset tarvitsevat syvennystä?

Lapsina suurin osa päivästä odottaa innokkaasti, että he voivat pelata ympäriinsä muiden luokkien ystävien kanssa. Saatat kysyä, miksi lapset tarvitsevat syvennystä. Syy on yksinkertainen. Syvennys auttaa lapsen kognitiiviseen, fyysiseen, emotionaaliseen ja sosiaaliseen kehitykseen. Tästä syystä ei voida hyväksyä sitä, että lapsi ei voi nauttia syvennyksestä rangaistusmuotona väärinkäytöstä tai huonosta akateemisesta suorituksesta. Tämän sukupolven lapset ovat hyvin jäsenneltyjä, mikä ei jätä heitä nauttimaan luovasta pelistä syvennyksen aikana. Syvennys auttaa myös koko kehityksessä. Yksi tärkeä asia, jota on pidettävä mielessä, on se, että syvennystä ei pitäisi pitää liikunnanvaihtona vaan täydennyksenä.

Miksi lapset tarvitsevat syvennystä?

Syvennys on hyvin tärkeä osa koulua, samoin kuin muutkin tavalliset luokat. Tämä tulee hyvin tärkeäksi, kun lapsi käyttää kaikkia aisteja kerralla oppiakseen ja vuorovaikutuksessa ikäisensä kanssa pelaillessaan muiden lasten kanssa. Pelaaminen edellyttää oppimista hyödyntämällä mielen, ruumiin ja hengen käyttöä vastakohtana strukturoidulle leikkimuodolle, johon liittyy vain näkö.

1. Paranna sosiaalista kehitystä

Asiat, joita opimme lapsuudessa, ovat parasta oppia. Ihmiset ovat luonteeltaan sosiaalisia, on välttämätöntä, että seurustelu on jotain, joka opitaan lapsuudessa. Koulun aikana lapsia pyydetään pysymään hiljaisina ja kiinnittämään huomiota luokassa. Koulun jälkeen lapset eivät viettää aikaa naapurustossa kuin aikaisemmat sukupolvet. Tämä jättää syvennyksen tärkeimpänä ajankohtana seurusteluun ja rakenteettomaan peliaikaan. Yhteydenpito, viestintä ja seurustelu saman ikäryhmän lasten kanssa syvennyksen aikana auttavat lapsia oppimaan ja kasvamaan, minkä vuoksi lapset tarvitsevat syvennystä.

2. Kehitetään fyysistä terveyttä

Syvennys on aika, jolloin lapset pääsevät liikkumaan luokkahuoneista ja osallistuvat ulkoiluun. Pelaaminen sisältää paljon liikkumista ja fyysisiä taitoja, jotka auttavat ylläpitämään optimaalista terveyttä. Koulussa aktiiviset lapset pysyvät fyysisesti aktiivisina koko päivän ajan. Tämä auttaa torjumaan lihavuutta ja ylläpitämään tervettä painoa. Luonnollisessa auringonvalossa pelaaminen auttaa D-vitamiinin synteesissä, joka on välttämätön kalsiumin imeytymiselle ja tiedetään myös lisäämään akateemista oppimista ja tuottavuutta. Se stimuloi myös käpyrauhaa, joka on elintärkeä immuunijärjestelmälle ja säätelee biologista kelloa.

3. Hyödyllinen aivolle

Fyysisen aktiivisuuden lisääntyminen stimuloi aivoja ja lisää aivojen verisuonten määrää ja kapasiteettia. Tämä johtaa lisääntyneeseen hapen, veden ja glukoosin tarjontaan aivoihin, mikä puolestaan ​​optimoi aivojen suorituskyvyn. Tutkimukset ovat osoittaneet, että aivojen aktiivisuus on lisääntynyt liikunnan sijasta istuma-aikana. Fyysisesti aktiiviset lapset toimivat paremmin akateemisesti, saavat enemmän pisteitä ja niiden yleinen asenne kouluun paranee. Syvennys auttaa lapsia saamaan kaiken välttämättömän annoksen päivittäistä liikuntaa.

4. Auttaa painekokoonpanossa

Lapset pääsevät käyttäytymään pörröisessä, kovassa ja sotkussa tavalla ulkona olevan syvennyksen aikana, jota he yleensä houkuttelevat sisätiloissa. Liikunta auttaa vähentämään stressiä, joka vaikuttaa kielteisesti oppimiseen ja terveyteen. Strukturoimaton oppiminen on hyödyllistä lapsille, joita pidetään hyperaktiivisina antamalla heille energiansa terveellä tavalla.

5. Paranna tarkennusta

Katsotaanpa tapausta, joka tietää paremmin, miksi lapset tarvitsevat syvennystä. Tohtori Olga Jarrett suoritti tutkimuksen koulussa, jossa ei ollut syvennyspolitiikkaa. Täällä he alkoivat syventää 2 neljännen luokan luokkaa kerran viikossa ja havaitsivat lasten käyttäytymisen päivinä, joissa oli ja ilman syvennystä. Lapset tulivat tehtäväkseen, työskentelivät enemmän ja olivat vähemmän hämmentyneitä päivinä, jolloin heillä oli syvennys. Tämä osoitti, että syvennys auttoi todella parantamaan lapsille keskittymistä ja huomiota.

6. Tehokkuuden lisääminen

On osoittautunut, että lapset oppivat paremmin, kun oppiminen jaetaan ja sisältää taukoja. Pitkissä vaiheissa suoritettu oppiminen ei ole kovin tehokasta, koska lapset eivät pysty käsittelemään kaikkia tietoja. Tämä on erityisen tärkeää nuoremmilla lapsilla, joiden hermosto ei ole yhtä kypsä ja jotka eivät ole yhtä kokeneita kuin vanhemmat lapset. Murtumattomat pelit ovat hyödyllisempiä oppimisprosessissa ja auttavat lisäämään tehokkuutta.

Miten voit auttaa edistämään syvennystä?

Akateeminen oppiminen on saanut paljon merkitystä ja syvennys on vastaanottavassa päässä monissa kouluissa. Joissakin kouluissa jopa pidätetään syvyysaika rangaistusmuotona. Jotkut vanhemmat vastustavat koulujen pidätystä opiskelijan virheellisestä käyttäytymisestä. On kuitenkin asioita, jotka sinun täytyy tietää, kun taistelet lapsesi syvennystä vastaan.

1. Tee joitakin tutkimuksia

On jo tehty paljon tutkimusta syvennyksen merkityksestä lasten yleiseen kehitykseen. Monet sivustot tarjoavat tätä tietoa ja on olemassa ryhmiä, jotka auttavat myös syvennysten edistämisessä. Näiden ryhmien kanssa vuorovaikutuksessa on hyötyä syvennyksen etujen edistämisessä.

2. Syy korkeampien pisteiden kanssa

Puhuminen ja vuorovaikutus koulun päämiehen kanssa syvennysten säilyttämiseksi olisi hyvä alku. Olisi myös hyödyllistä olla vuorovaikutuksessa koulun hallituksen tai muiden korkeampien viranomaisten kanssa koulupolitiikan muuttamiseksi. Muutos politiikassa voi auttaa järjestelmällistä uudistusta.

3. Kysy kysymyksiä ja liity muihin vanhempiin

Vaikka kaikki tutkimukset, jotka koskevat sitä, miksi lapset tarvitsevat syvennystä ja syvennyksen merkitystä, monet koulut eivät vieläkään ole syvässä. On erittäin tärkeää, että vanhemmat kokoontuvat yhteen ja muuttavat tätä tilannetta kouluissa. Muiden vanhempien tiedustelu lasten kokemuksista, koulun opettajien pyytäminen syvennysten pituudesta ja myös pyytämällä lapsia siitä, mitä syvennyksen aikana tapahtuu, auttaisi saamaan vastauksia.

4. Kysymyksiä koulun valvojille

Kysymyksiä, jotka ovat vastuussa syvennysvalvonnasta, näiden valvojien pätevyydestä, syvennyksessä käytetyistä laitteista ja jos ulko- ja sisätilaa hyödynnetään riittävästi syvennyksen aikana, voi kysyä kouluviranomaisilla.