Kuinka pitkä on 3-vuotias? Vanhemmat voivat olla kiinnostuneita tästä kysymyksestä. Fyysisen kehityksen ohella 2-3-vuotiaat lapset keskittyvät oppimaan lisää itsestään. Heillä on kasvava itsenäisyyden tunne, jota usein kutsutaan "kauheaksi", koska haasteet, joita tämä voi aiheuttaa vanhemmille. Tällä kertaa voi olla turhauttavaa, mutta myös varsin jännittävä, kun lapsesi alkaa kehittää emotionaalisia, sosiaalisia ja ajattelutaitoja, joita he tarvitsevat ymmärtääkseen maailmaa. On tärkeää muistaa, että nämä lapset ovat edelleen vauvoja ja tarvitsevat runsaasti opastusta myös hoitajiltaan.
2 - 3 vuoden ikäinen kehityspiste
Jokainen lapsi kehittyy omalla ainutlaatuisella tavalla, joten vaikka voit ennustaa keskeisten virstanpylväiden järjestystä, on mahdotonta kertoa, milloin he saapuvat. Lapsen ympäristöllä ja ainutlaatuisilla kokemuksilla on myös merkittävä vaikutus, kun he saavuttavat tiettyjä virstanpylväitä. Tämän oppaan tarkoituksena on antaa arvio yhteisestä 2–3-vuotiaasta kehityksestä, mukaan lukien sellaiset asiat, kuten kuinka pitkä on keskimäärin 3-vuotias, mutta sinun on harkittava lapsen kehityksen ainutlaatuista kontekstia, kun yrität ennakoida lapsesi muutokset.
1. Keskimääräinen korkeus ja paino
Keskimääräinen korkeus ja paino 2-vuotiaille | ||
Tytöt | Pojat | |
Korkeus | 33,2-34.9 tuumaa | 33,8 - 35,4 tuumaa |
Paino | 23,3-27,5 kiloa | 24,8-28,9 kiloa |
Keskimääräinen korkeus ja paino 2 1/2-vuotiaille | ||
Tytöt | Pojat | |
Korkeus | 34,6 - 36,6 tuumaa | 35,0 - 37,0 tuumaa |
Paino | 26,7 - 31,1 kiloa | 27,8 - 32,2 kiloa |
Keskimääräinen korkeus ja paino 3-vuotiaille | ||
Tytöt | Pojat | |
Korkeus | 36,0 - 38,1 tuumaa | 36,5 - 38,6 tuumaa |
Paino | 28,4-33,4 kiloa | 29,5-34,3 kiloa |
2. Fyysiset taidot
Pikkulapset luottavat fyysisiin taitoihinsa, mutta heillä ei ehkä ole määräysvaltaa tietää, milloin lopettaa ja testata fyysisen toiminnan rajoituksia. Vanhempien on valvottava tarkasti ja valvottava rajoja vahingon estämiseksi. Heidän pitäisi oppia suorittamaan sellaisia aktiviteetteja kuin hypätä, potkimaan palloa tai kiipeämään portaita, jos ne eivät ole jo. He voivat myös olla valmiita oppimaan, miten pukeutua ja riisua tässä vaiheessa.
3. Kognitiivinen kehitys
Lapsesi ymmärtäminen kielestä on edistyksellisempää kuin heidän ymmärryksensä ympäröivästä maailmasta, joten on tärkeää ottaa käyttöön uusia käsitteitä tavalla, joka on helppo hallita. Pikkulapsilla on vaikeuksia ymmärtää eroa todellisten tai kuvitteellisten asioiden välillä, mikä tarkoittaa, että he arvostavat uskovaa peliä. He voivat nauttia kiristämisestä ja piirustuksesta, mutta eivät yleensä tee kuvia. He voivat myös uskoa, että heidän vanhempansa voivat lukea mielensä, mikä voi aiheuttaa sekaannusta.
4. Kielen kehittäminen
Pikkulapset oppivat sanoja hyvin nopeasti, vaikka he eivät ehkä ole valmiita luomaan vielä selkeitä lauseita, ehkä sekaannuksia, kuten "sinä ja minä." Yritä nimetä asioita ja harjoittaa lyhyitä lauseita tämän muutoksen helpottamiseksi. Lapsesi pitäisi sanoa sanat selvästi, vaikka he eivät käytä niitä oikein. Vuoteen 3 mennessä heidän pitäisi pystyä seuraamaan ohjeita vaikeuksitta.
5. Sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys
Pikkulapset alkavat oppia suhteista ja kehittää empatiaa, mutta he eivät ehkä ole valmiita jakamaan tai ohjaamaan impulssejaan, kun he ovat vuorovaikutuksessa muiden kanssa. He nauttivat pelaamisesta muiden lasten kanssa ja jäljittelemällä aikuisia, kun he oppivat käyttämään näitä taitoja paremmin. He voivat alkaa heittää tantrumeja ja omaksua sanan "ei", kun he alkavat hallita maailmaa.
Kehitysongelmia ehdottavat merkit
Jokainen lapsi kehittyy omaan tahtiinsa, joten vain siksi, että he eivät ole kehitysvaiheessa, joka on sama kuin muut ympärillä olevat, ei tarkoita, että on välttämättä jotain vikaa. Jos huomaat, että lapsellasi on varoitusmerkkejä puuttuvista kehityskoodeista, voit aina puhua lääkärillesi huolestasi.
Mahdollisia ongelmia ovat lapset, joilla on lonkka tai jotka eivät juokse sujuvasti. Jos he eivät voi nousta huonosti huonekaluille tai portaille ilman vaikeuksia tai vaikuttaa vähemmän aktiivisilta kuin heidän ympärillään olevat lapset. Jos lapsesi heittää usein tantrumeja eikä puhu tarpeeksi selvästi, jotta heidän hoitajansa tietäisivät tarvitsevansa jotain tai eivät näytä yrittävän käyttää sanoja, se on myös merkki vaikeuksista. Katso, jos lapsesi ei näytä kiinnostuneena vuorovaikutuksessa aikuisten tai muiden lasten kanssa, ja näyttää olevan omassa maailmassa suurelta osin aikaa tai jos heillä ei näytä olevan kykyä ruokkia itseään.
Vinkkejä 2–3-vuotiaiden huolehtimisesta
1. Kiinnitä huomiota turvallisuuteen
Pikkulapset ovat aktiivisempia, mikä tarkoittaa sitä, että sinun on kiinnitettävä huomiota pitämään ne turvassa. Älä anna lapsellesi mennä ilman valvontaa, kun he ovat veden äärellä, mikä voi aiheuttaa hukkumisen. Varmista aina, että lapsesi on kiinnitetty kunnolla auton istuimessa. Katso, kun he ruokkivat itseään varmistaakseen, etteivät ne tukkeudu ja poista rikkoutuneita leluja tai niiden ulottuvilla olevia pieniä esineitä, jotka aiheuttavat samanlaisen vaaran. Älä myöskään anna lapsesi pitää lämpimiä ruokia tai juomia, jotka voivat vuotaa ja aiheuttaa palovammoja.
2. Varmista vauvan terveys
Jos palvelet lastenhoitajaa, keskustele heille siitä, millaisia ruokia ja juomia he palvelevat ja kuinka paljon liikuntaa lapset saavat. Jos lapsesi on nirso syöjä, tämä on normaalia ja voi muuttua. Sen sijaan, että teet tuotannon ulos, tarjoa maistaa makuja ja vältä heille liiallista huomiota huonoon käyttäytymiseen. Rajoita television aikaa ja toimintaa elektroniikkalaitteissa 1-2 tuntiin päivässä ja älä salli näitä laitteita makuuhuoneessa. Sen sijaan rohkaistakaa vapaata peliä, joka auttaa kehittämään heidän motorisia taitojaan.
3. Suorita interaktiivisia toimintoja
Interaktiivisella tavalla pelaaminen auttaa lasta oppimaan, miten erilaiset asiat toimivat. Kannusta sisä- ja ulkotilaisuuksia, jotka ovat avoimin mielin ja rohkaisevat lapsiasi tutustumaan esimerkiksi pukeutumiseen tai kartongin laatimiseen.
Lapsesi pelaaminen muiden kanssa opettaa heille, miten ystäviä ja miten seurustella oikein. He eivät ehkä ole valmiita jakamaan tai kääntymään niin, ettei niitä pidä lannistua, jos tämä on haaste.
4. Kannusta päivittäisiä taitoja
Lapsen rohkaiseminen oppimaan taitoja, joita he tarvitsevat huolehtiakseen itsestään. Pukeutuminen, riisuminen, ruokinta tai hopeaesineiden käyttö voi tehdä ihanteellisia tavoitteita.
5. Keskustele jatkuvasti
Niiden asioiden nimeäminen, joita lapsesi vuorovaikutuksessa voi auttaa heitä oppimaan uusia sanoja. Aloita objektien kuvaaminen lisäämällä adjektiivit, kuten värit tai koot. Vastaa siihen, mitä lapsesi sanoo muuttamalla kysymyksiä uudelleen, jotta voisit kannustaa oikeaan kielioppiin.
6. Lue Hänelle
Lapsesi lukeminen kannustaa mielikuvitusta ja kielitaitoa. Rymymien, laulujen laulaminen tai omien tarinoitesi kerääminen on myös hauskaa toimintaa, joka kannustaa kehitykseen.
7. Kannusta liikkumista
Sinun on poistettava vaarat, kuten terävät esineet, jotka saattavat tehdä kodin vaarattomaksi, mutta kannustaa silti lapsi liikkumaan ja tutkimaan. Tämä auttaa rakentamaan itseluottamusta samalla, kun lapsesi tuntuu vakuuttuneelta.
8. Valmistaudu WC-koulutukseen
Älä työnnä wc-koulutusta ennen kuin lapsi on valmis, mutta varo merkkejä siitä, että lapsesi voisi ymmärtää kehonsa ja tarpeitaan tehokkaammin. Aloita opetus heille, mikä liittyy WC: n käyttöön ja tarjoa kiitosta, kun he näyttävät ymmärtävän, että heidän on käytettävä kylpyhuonetta. Jos aloitat tämän prosessin liian aikaisin, se voi pidentää aikaa, jonka lapsesi tarvitsee oppia käsitteestä.
9. Yritä kokata yhdessä
Lapsen auttaminen ruuan valmistamisessa voi auttaa heitä kiinnostumaan syömisestä. Anna niille yksinkertaisia tehtäviä, kuten voileipien kokoaminen tai salaatin heittäminen tekee niistä tuntuu osallistuvan. Tämä on myös hyvä tapa aloittaa matematiikan taitojen, kuten mittausten tai ajan, opettaminen sekä ohjeiden noudattaminen.