Vanhempien mielessä ilmenee useita kysymyksiä, kun he haluavat päättää siitä, kuinka paljon televisiota pitäisi seurata. Hälyttäviä otsikoita TV: n pienille lapsille aiheuttamasta vahingosta julkaistaan säännöllisesti aikakauslehdissä ja sanomalehdissä. Se aiheuttaa paniikkaa vanhemmissa; vanhemmat eivät kuitenkaan vieläkään pysty pitämään lapsiaan poissa televisiosta. Kaiser Family Foundationin vuonna 2006 julkaisema raportti, jossa TV: tä katsotaan noin 74% pikkulapsista ja pikkulapsista, ennen kuin he saavuttavat 2-vuotiaan. Nykyisessä tilanteessa meillä on jatkuva pääsy lasten TV-kanaviin ja muihin vauvakeskeisiin ohjelmiin. Varoitusten sijasta TV: n käyttö on lisännyt vanhempien mielessä enemmän sekaannusta.
Infant TV Watching-Onko se haitallista?
1. Negatiiviset vaikutukset
- Vaikuttaa aivojen kehitykseen
Ensimmäisten kolmen vuoden aikana lapsen aivot kasvavat syvästi; se tulee kolminkertaistumaan ensimmäisen vuoden aikana. Aivojen kehitykseen vaikuttavat perusteellisesti lasten kokemukset tässä vaiheessa. Reaalimaailmassa olevat kuvat poikkeavat näytöstä. Pikkulapset saattavat haluta tuijottaa näytössä näkyviä elokuvia ja kirkkaita värejä, mutta he eivät pysty ymmärtämään näitä kuvia. Vauvan aivot saattavat kestää 2 vuotta, jotta ymmärrät näytön symbolit. Koska tämä aiheuttaa sekaannusta lapsen mielessä, aivojen kehitys vaikuttaa, jos he katsovat televisiota niin nuorena.
- Kielen viivästyminen
On yhä enemmän todisteita siitä, että kielten kehitys viivästyy lapsissa, jotka katsovat televisiota ennen 2 vuoden ikää. Aivot saavat mitä se kokee. Imeväisten TV-katselu on kuin henkinen roskaruoka. Kielen kehitys viivästyy edes TV: n taustalla, vaikka kukaan ei katso sitä.
- Vaikuta lukutaitoon ja lyhyen aikavälin muistiin
On olemassa myös todisteita siitä, että television katselulla on kielteinen vaikutus pikkulasten lukutaitoon ja lyhyen aikavälin muistiin.
- Ei voi keskittyä oppimiseen pitkään aikaan
Lapset on suunniteltu erityisesti oppimaan vuorovaikutuksesta muiden henkilöiden kanssa. Aina kun lapsi tai vanhempi katselee televisiota, tämä vuorovaikutus tapahtuu pysähtyneenä. Tavanomaisissa olosuhteissa vanhempi sanoo noin 940 sanaa tunnissa lapselleen; tämä luku laskee huomattavasti alle 770: een TV: llä taustalla. Koska vähemmän sanoja vaihdetaan, oppiminen on vähäisempää. Pikkulapset, jotka katsovat televisiota säännöllisesti, kehittävät myös todennäköisemmin ongelmia 7-vuotiaana.
2. Positiiviset vaikutukset
Esikouluvuonna opetus-tv opettaa lapsille uusia taitoja. Lapset voivat oppia matematiikkaa, tiedettä, lukutaitoa, ongelmanratkaisua hyvin suunnitelluista esityksistä. Lapset oppivat enemmän interaktiivisista ohjelmista, kuten Dora Explorerista. Koulutus TV on hyödyllisin lapsille, joiden kodeissa ei ole henkistä stimulaatiota.
Jos haluat saada lisätietoja lapsen TV-katselun vaikutuksista, voit katsella videota alla:
Kuinka opettaa hyviä TV-tapoja yli 2-vuotiaille lapsille
menetelmät | kuvaukset |
|---|---|
TV-katselun tuntien rajoittaminen | Älä pidä TV: tä lasten makuuhuoneessa; sammuta TV syömällä ruokaa ja tekemällä kotitehtäviä; Pidä paljon muita asioita, kuten kirjoja, palapelejä, leluja, lautapelejä jne. TV-huoneessa rohkaistaksesi lasta tekemään muita asioita kuin katsomaan televisiota. Toteutetaan TV: n katselua koskevia sääntöjä, joita voidaan tarkastella vasta kotitehtävien suorittamisen jälkeen. |
Kiinnitä televisio arkisin | Yritä rajoittaa pikkulasten katseluaikaa viikonloppuisin ja juhlapäivinä, jotta saat enemmän aikaa muihin asioihin, kuten opiskeluun, lukemiseen ja urheiluun arkisin. |
Rajoita omaa TV-katseluaikaa | Tarkista eri ohjelmien arviot ennen kuin televisio-aika päättää perheestä osoittaa, että kaikki voit katsella yhdessä tai näyttää, mikä edistää lapsen kiinnostusta tiettyihin harrastuksiin ja koulutukseen, kuten tiede-esityksiä, taidenäyttelyitä. |
Esikatsele ohjelmia etukäteen | Tee TV-aikataulu perheelle ja lähetä se yhteiselle näkyvälle alueelle. Katsele televisiota aikataulun mukaan ja katkaise televisio käytöstä, kun ohjelma on ohi. |
Katso televisiota yhdessä lasten kanssa | Keskustele lapsesi kanssa ohjelmista, joita he näkevät televisiossa ja jakavat heidän kanssaan arvot ja uskomukset. |
Tee hauskoja vaihtoehtoja | Ehdota hauskoja vaihtoehtoja TV: n katseluun, kuten lautapelin pelaamiseen, tarinankirjojen lukemiseen, käsityö- ja harrastustyöhön tai musiikkitanssiin. |
Entä muut tiedotusvälineet lapsille?
On suositeltavaa välttää TV: tä ja muita media-aineita alle 2-vuotiaille lapsille. Aivojen nopean kehittymisen vuoksi lapsi oppii parhaiten ihmisten vuorovaikutuksesta eikä television katselusta. Tutkimusten mukaan liiallisen median käyttö voi aiheuttaa ongelmia lapsille. Se voi myös aiheuttaa vaikeuksia koulussa, liikalihavuudessa, nukkumis- ja syömishäiriöissä. Lisäksi Internetin ja matkapuhelinten käyttö voi johtaa riskialttiiseen ja laittomaan käyttäytymiseen tulevaisuudessa. Vanhempien tulisi rajoittaa lasten näyttöaikaa. He voivat tarjota muita opetusvälineitä ja muita muotoja, kuten kirjoja, lautapelejä ja sanomalehtiä, jotka auttavat ohjaamaan lapsiaan median kanssa.
