Perhe-elämä

Mitä tiedemessutapahtuma koostuu?

Tiedemessut tarjoavat opiskelijoille mahdollisuuden osoittaa kykynsä tehdä tutkimusta ja soveltaa tieteellistä menetelmää. Opiskelijat esittävät erilaisia ​​tutkimustavoitteita ja -hankkeita ja sitten tutkimustuloksensa jälkeen ne esitellään tiedemessuilla. Yleensä tällaiset tiedemessut pidetään koulun tasolla tai niitä sponsoroidaan paikallisina tiedemessuina. Opiskelijat, joiden katsotaan suorittaneen tutkimuksensa kunnolla, palkitaan messuilla ja heille annetaan mahdollisuus osallistua alueellisella, valtakunnallisella, kansallisella ja kansainvälisellä tasolla pidettäviin tiedemessuihin.

Mitä tiedemessutapahtuma koostuu?

Koulussa tai paikallisella tasolla valmistunut hanke koostuu kolmesta vaaditusta aineosasta. Näitä vaadittavia elementtejä ovat näyttöyksikkö, projektin materiaalit ja kirjallinen raportti. Yhdessä nämä kolme asiaa on tarkoitettu antamaan täydelliset tiedot projektissa tutkitusta tietämyksestä tai alueesta, tai kokeilun tapauksessa näiden tulisi antaa suoritetun kokeen tulos.

1. Näyttö

Näyttökuva on ensimmäinen asia, joka tulee näyttelyyn tulevien ihmisten ilmoitukseen. Se on suunniteltava ammattimaisesti kävijöiden kiinnostuksen saamiseksi ja tunnustuksen saamiseksi. Näyttöyksikkö, tavallisesti taulu, on läsnä taulukon takana, johon projektin päänäyttelymateriaali on sijoitettu.

2. Materiaalit

Näyttelymateriaalien sekä laitteiden ja näytteiden tulisi kertoa tarina, jossa esitellään opiskelijan tutkittua tai kokeilemaa ajatusta tai konseptia. Näyttötaulun edessä olevan taulukon elementtien pitäisi kuvata täysin opiskelijan tutkimuksen aikana esiin tulleet kohteet.

3. Raportti

Kirjallinen raportti on hankkeen tärkein osa, koska se osoittaa opiskelijan ymmärryksen ja antaa tarkkailijoille myös oikeudenmukaiset tiedot projektin toiminnan todentamiseksi. Kirjallisessa kertomuksessa olisi esitettävä kaikki tiedot, jotka opiskelija on kerännyt ja saanut viikkoina ennen messua.

8 Helppo ja viileä tiedemessut

Tässä muutamia viileitä tieteellisiä oikeudenmukaisia ​​hankkeita, jotka opiskelijat voivat sitoutua ymmärtämään tieteellisiä käsitteitä hauskalla ja jännittävällä tavalla.

1. Munan pudotus

a) Tavoite: Tässä projektissa opiskelijat oppivat Newtonin ensimmäisen lain (Inertia) ja painovoiman.

b) materiaalit: Kokeen suorittamiseen tarvittavat materiaalit ovat kahdeksan styrofoamikupia, kananmunaa, vahvaa nauhaa, pieni kivi tai kivi.

c) Miten tehdä se:

Huomautus: On olemassa monia tapoja tehdä tämä kokeilu. Täällä esitellään vain yksi niistä - tapa styrofoamikuppeilla.

  • Ota yksi kuppi ja merkitse se nro 1 ja aseta siihen pieni kivi.
  • Kasvaa vielä 6 kupillista kupin nro 1 yläosassa ja aseta munasi seitsemänteen kuppiin.
  • Laita viimeinen kuppi munakupin päälle ja varmista, että se voi pitää muna paikallaan.
  • Käytä vahvaa nauhaa kupin paalujen alaspäin kiinnittämiseksi niin, että kupit eivät eroa putoamisen aikana.
  • Ennen kuin aloitat munan pudottamisen, tarkista, että kaikki kupit pitäisi olla yhdessä pinotussa, ja kuppi, jossa on muna, on yläosassa ja kuppi, jossa on pieni kivi, on pohjassa.

2. Perunavetoinen kello

a) Tavoite: Hankkeen rakentamisessa opiskelijat oppivat tuottamaan sähköenergiaa kemiallisesta energiasta.

b) materiaalit: Projektissa tarvittava materiaali sisältää 1-2 voltin paristokäyttöisen LED-kellon, 2 perunaa, 2 lyhyttä raskasta kuparilangasta, 2 galvanoitua naulaa ja 3 alligaattoriliitintä.

c) Miten tehdä se:

  • Huomaa akun positiivinen ja negatiivinen puoli samalla kun poistat sen kellosta, merkitse sitten jokainen peruna "1" ja "2".
  • Kunkin perunan tulee olla galvanoitu kynsi.
  • Aseta kuparilanka jokaiseen perunaan ja pidä ne kaukana kynsistä.
  • Aseta alligaattoriliitin perunan1 kuparilangan ja kellon akun osan positiivisen liittimen väliin. Toinen leike pitää liittää kuparilangan perunasta 2 akun negatiiviseen napaan koskettamatta mitään muuta metallia.
  • Kytke viimeinen jäljellä oleva alligaattoriliitin perunan 2 kuparilangan ja perunan 1 naulan väliin. Kun kaikki on tehty, aseta kello ja nauti katsomassa projektityötäsi.

3. Fossil Cast

a) Tavoite: Tavoitteena on saada oppilaat oppimaan fossiileja ja miten tiedemiehet dekoodaavat tiedot fossiileista tietää historialliset tapahtumat.

b) materiaalit: Hankkeen toteuttamiseen tarvitaan vettä, kipsiä Pariisissa, 2 paperikuppia, esine, jonka vaikutelman luodaan ja muovailuvaha.

c) Miten tehdä se:

  • Muovailupallon tulisi olla paperikupissa, jossa on sileä puoli ylöspäin.
  • Fossiloitava esine tulisi haudata puoliksi muovailuun ja sitten se tulisi poistaa kupista.
  • Valmista Pariisin kipsi toisessa kupissa sekoittamalla sen puolikuppi neljäsosa kupillista vettä.
  • Kun Pariisin kipsi on kovettu, kaada seos muovailukuppiin ja odota, kunnes seos kovettuu.
  • Kun kipsi tulee täysin kovaksi, sinun pitäisi leikata paperikuppi ja saada muovailu kipsistä ulos kupista.
  • Tämä on täydellinen fossiili, jonka sinun pitäisi sijoittaa kuivaan paikkaan.

4. Elephant-hammastahna

a) Tavoite: Kokeilun tavoitteena on saada opiskelijat oppimaan tuottamaan sekä vaahtoa että lämpöä. Tämä auttaa heitä ymmärtämään eksotermisiä reaktioita.

b) materiaalit: Kaikki mitä tarvitset kokeilun suorittamiseksi on kuppi, elintarvikeväri, astianpesuneste, lämmin vesi, kuiva hiiva, muovipullo, puoli kupillista vetyperoksidia.

c) Miten tehdä se:

  • Aloita suojalaseista, koska vetyperoksidi voi ärsyttää ihoa ja silmiä.
  • Kaada vetyperoksidia muovipulloon ja seuraa sitä 8 tippaa elintarvikkeiden väriä.
  • Lisää noin ruokalusikallinen astianpesunestettä ja sekoita pullon sisältö.
  • Valmistetaan hiivaseos lisäämällä se lämpimään veteen pienessä kupissa.
  • Kun kaikki on valmis, aloita vaahtokokeen lisääminen lisäämällä hiivaseosta pulloon ja nähdä kaikki valmistettu vaahto. Huomaat, että pullo kuumenee, kun vaahtoa tuotetaan.

5. Pilvi pullossa

a) Tavoite: Opiskelijat voivat oppia, miten pilvet muodostuvat taivaalle.

b) materiaalit: Lämmin vesi, ottelu ja muovinen vesipullo on kaikki mitä tarvitset oman pilvisi valmistamiseksi pullossa.

c) Miten tehdä se:

  • Aloita kaatamalla vettä pulloon ja jätä se auki ja tuota sitten savua puhaltamalla valo-ottelu.
  • Ota savun pullossa puristamalla se kaksi tai kolme kertaa, ennen kuin asetat korkin.
  • Purista pullo uudelleen ja vapauta sitten, voit katsella pulloa pilviä.
  • Jos pilviä ei synny, toista prosessi muutaman kerran ja näet varmasti pilvien muodostumisen.

6. Saippuapintajännitys

a) Tavoite: Hanke auttaa opiskelijaa ymmärtämään pintajännityksen käsitettä ja saippuan vaikutusta veden pintajännitykseen.

b) materiaalit: Muovikuppi, nestemäinen saippua, vesi, muutama penniä ja silmätippaaja ovat kaikki asioita, joita tarvitaan tämän yksinkertaisen mutta mielenkiintoisen kokeilun suorittamiseen.

c) Miten tehdä se:

  • Ota kuppi, joka on täynnä vettä, ja ime sitten muutama tippa vettä tiputimeen.
  • Kaada tippaa pisaralta penniäkään ja laske pisaroiden määrä ennen kuin vesi valuu penniäkään.
  • Lisää saippua kupilliseen veteen ja kerro pudotusten määrä ennen veden läikkymistä penniäkään. Tämä ero tipojen lukumäärässä johtuu veden pintajännityksen muutoksesta.

7. Teepussi Rocket

a) Tavoite: Opiskelija oppii käsitteitä kuten konvektio ja ilmatiheyden vertailu tästä kokeesta.

b) materiaalit: Teepussin raketin valmistukseen voidaan käyttää teepussi, sakset, ottelu, palamaton pinta ja suojalasit.

c) Miten tehdä se:

  • Avaa teepussi.
  • Poista teetä siitä ja taita se sylinteriksi.
  • Aseta sylinteri palamattomalle pinnalle ja sytytä sylinterin yläosa.
  • Lieki liikkuu alaspäin sylinterin alapuolella ja kun se tulee alas sylinteriin, se ottaa pois kuin raketti.

8. Vedenalainen paine

a) Tavoite: Tämä projekti auttaa opiskelijoita ymmärtämään painetta, joka kohdistuu veteen sijoitettuun esineeseen.

b) materiaalit: Vesi, maskeerausnauha, merkki, viiva, kynsi, sakset ja suljettu soodapullo yhdessä auttajan kanssa voivat auttaa täydentämään projektia ymmärtämään vedenalaista painetta.

c) Miten tehdä se:

  • Kirjoita viivain avulla 3 merkkiä pulloon 3 tuuman, 5 tuuman ja 8 tuuman päässä pohjasta.
  • Laita naulan läpi jokainen merkki, jotta reikä saadaan.
  • Peitä teipillä luodut reiät ja täytä pullo kokonaan vedellä.
  • Irrota teippi reikistä ja katso jokaisesta reiästä virtaava vesi tietää paineen veden alla.