Vanhemmuus

Mikä on esikoulun merkitys?

Tiedätkö esikoulun merkityksen? Esikoulu on paras tapa saada pikkulapsesi valmiiksi testiin, joka odottaa häntä alkukoulun alussa. Vaikka esikouluissa ei noudateta samaa peruskoulun rakennetta eikä virallisia sääntöjä ja määräyksiä ole, on mahdollista oppia paljon esikouluissa tutkimalla ja pelaamalla avuliaita ja huolehtivia opettajia. Oppimisen ohella esikouluilla on myös hyvä tauko vanhemmille, koska he voivat rentoutua, kun lapsi on hauskaa huolehtivassa ympäristössä.

Mikä on esikoulun merkitys?

Esikoulut ovat tärkeitä, kun autetaan lasta saamaan perustiedot ja poimimaan tietoja, jotka olisivat hyödyllisiä, kun hän aloittaa peruskoulun. Tutkimukset osoittavat, että esikouluilla annettava apu lapsen kehitykselle ja esikouluihin osallistuneille opiskelijoille on korkeampi valmistumisaste kuin niillä, jotka eivät ole osallistuneet esikouluun. Tutkimukset viittaavat myös siihen, että esikouluihin osallistuvia opiskelijoita ei todennäköisesti käytetä erityisopetukseen. Alla on lueteltu joitakin esikouluopetuksen tärkeimpiä etuja ja merkitystä.

1. Hanki sosiaaliset taidot

Paras asia, jota kaksi-viiden vuoden ikäiset lapset oppivat eri ikäryhmien toimintojen kautta, ovat sosiaalisia taitoja. He oppivat odottamaan käänteitä, ohjeiden noudattamista ja yhteistyötä muiden pienten lasten kanssa erilaisissa toiminnoissa, joihin kuuluu tarinojen kuunteleminen tarina-aikaan, työskentely yhdessä piirustuksessa ja eri asioiden rakentaminen rakennustilaisuuksiin. Kun lapset käyvät esikoulussa, he löytävät myös todellisen sosiaalisen itsensä, koska he löytävät siellä samanikäisiä lapsia. Pikkulapset, jotka eivät ehkä ole kukoistaneet kotona, voivat todella kipinää esikoulussa; Lapset, jotka ovat ujo, voivat oppia voittamaan myös introvertoituneet suuntauksensa.

2. Opi perusteet toiston kautta

Esikoulun aktiviteetit suunnitellaan siten, että lapsi oppii paljon perusasioita ja hauskanpitoa. Laulutoiminta tuo lapsille kirjaimia ja aakkosia; lohkolaskenta esittelee ne numeroiksi; tarina-aika tuo heille lauseen muodostamisen ja kielitaidon; ja ruoanlaitto esittelevät ne matematiikan peruskäsitteisiin. Lapsi voi myös altistua biologialle ja geologialle luontopolkujen, värien ja muotojen kautta pulmien ja sormimaalaustoimintojen kautta.

3. Kannusta luovuutta

Lapset saavat paljon enemmän mahdollisuuksia rakentaa luovia mieliään erilaisilla esikouluopettajien suunnittelemilla taidokkailla ja taiteellisilla toimilla. Lapset eivät useinkaan näytä luovaa itseään kodeissa peläten, että he voivat saada selkäänsä sotkusta, jota se voi luoda. Kun tällaista pelkoa ei ole esiopetuksessa, lasten pitäisi pystyä tutkimaan utelias ja mielikuvitukselliset mielensä rajat.

4. Kehitetään moottoritaitoja

Hyvä esikoulu järjestäisi erilaisia ​​aktiviteetteja koko päivän ajan, jolloin lapsen täytyy juosta ja kiivetä. Toiminnot, kuten vuorovaikutteiset pelit, voivat parantaa lapsen fyysistä kehitystä ja tasapainoa. Yksinkertaisilla saksilla leikkaamalla ja helmillä kiertämällä tehtävät voivat kehittyä sekä lapsen moottori- että käsi-silmä-koordinaation. Fyysisten taitojen ja motoristen taitojen ohella lapsen koordinointitaidot paranevat merkittävästi kaikkien ryhmäkoulutuksen yhteydessä.

5. Valmista lapsesi kouluun

Lapset, jotka eivät osallistu esikouluun, kohtaavat usein äitinsä erottamisongelmia päiväkodin alussa, ja heillä on myös vaikeuksia noudattaa ohjeita, sääntöjä ja määräyksiä. Myös lastentarhassa opettavat opettajat arvostelevat, että lapset ovat paremmin valmiita oppimaan, kun heillä on hyvät käyttäytymis- ja seurustelutaidot, joita voi oppia esikoulussa. Näin esikouluihin osallistuminen auttaa lapsia mukautumaan helposti lastentarhoihin.

Milloin lapsesi aloittaa esikoulun?

Monet esiopetukset alkavat hyväksyä lapsia, kun he ovat vain kaksi ja puoli vuotta vanhoja, kun taas muut esikoulut saavat lapsia, kun he juhlivat kolmannen tai neljännen syntymäpäivänään. Useimmat lapset osallistuvat esikouluun neljän vuoden iässä, mutta kaikki riippuu siitä, milloin lapsesi on valmis pysymään poissa sinusta. Lapset hyväksytään sekä osa-aikaisesti että kokopäiväisesti, riippuen siitä, mikä aikataulu sopii sinulle ja lapsellesi.

Esikoulun valitseminen

VAIHE 1: Valitse aikataulu ja sijainti

Äidit, jotka ovat lähettäneet lapsiaan esikouluun, voivat osoittautua suuriksi neuvonantajiksi millä koululla valita ja mihin aikoihin se olisi paras. Esikouluohjelmia tarjotaan päiväkodeissa, kirkoissa, valtion rahoittamissa kouluissa ja yksityisissä kouluissa, joiden tuntia vaihtelee valitun aikataulun mukaan. Osa-aikaisiin ohjelmiin tarjotaan kaksi päivää ja kolme päivää viikossa aikataulut, kun taas kokopäivätyöohjelmissa tarjotaan viiden päivän viikon aikatauluja.

VAIHE 2: Tarkista lisenssi

NAEYC: n (kansallisten nuorten koulutuksen liitto) akkreditointi on hyväksynnän leima, jonka pitäisi taata, että koulun lastenhoitopalvelut, opetussuunnitelma, opetusstandardi ja terveydenhuollon standardit ovat kaikki merkki.

VAIHE 3: Järjestä vierailut

Eri esikouluissa lapsen kanssa avattavien talojen aikana pitäisi auttaa sinua arvioimaan pikkuisen vastausta opettajiin, luokkiin ja toimintaan, johon lapsi osallistuu. Vierailemalla eri kouluissa sinun pitäisi myös pystyä arvioimaan opetusta henkilökunta ja tilat ja päättää, mikä esikoulu olisi lapsellesi paras.

NAEYC suosittelee etsimään seuraavia ohjeita tarkistaakseen, onko esikoulun luokka hyvä.

  • Pyydä lapsi-opettaja-suhde. Katso, kuinka monta lasta opettajalla olisi luokkahuoneessa. Mitä pienempi suhde, sitä enemmän yksilöllistä huomiota opettaja antaa lapsellesi. Ihannetapauksessa pitäisi olla yksi opettaja kahdeksasta kymmeneen neljän tai viiden vuoden ikäiseen ja yksi opettaja kuudesta seitsemään kahden tai kolmen vuoden ikäisiin.
  • Kysy henkilöstön koulutustausta koulutusta, jota he ovat saaneet. Mitä parempi heidän pätevyytensä, sitä enemmän heidän pitäisi pystyä opettamaan lapsellesi.
  • Kysy opettajien kokemuksista. Opettajilla, joilla on enemmän kokemusta lasten käsittelystä, olisi parempi käsitys siitä, miten heidät opetetaan ja miten he saavat oppia eniten.
  • Esitä kysymyksiä opetussuunnitelmasta. Hyvässä opetussuunnitelmassa tulisi olla monipuolinen toiminta lasten iän mukaan.
  • Kysy vanhempien opettajien kokouksista ja kuinka paljon opettajien ja perheiden välistä viestintää koulu kannustaa.

Tutustu alla olevaan videoon saadaksesi lisätietoja siitä, miten esikoulu valitaan:

Загрузка...